发布时间:2026-05-22
国家开放大学的课程考核采用形成性考核与终结性考核相结合的评价模式,两类考核成绩分别占课程总成绩的一定比例,最终总成绩达到60分及以上即可获得对应课程的学分。这一模式的核心目的是打破“一考定成绩”的弊端,引导学习者注重日常学习积累,提升知识掌握的系统性。
根据国家开放大学2026年最新发布的《课程考核管理规范》,形成性考核成绩也就是平时作业成绩的占比,会根据课程的属性、实操要求、学习目标的差异分为不同档位,并非所有课程的占比完全统一。
以下数据来自2026年1月国家开放大学总部发布的《全国开放教育课程考核权重调整通知》,是当前最新的官方执行标准,各省级分部可根据本地教学实际在±5%的范围内微调,总体权重偏差不超过规定范围:
| 课程类型 | 平时作业(形成性考核)占比 | 终结性考核占比 | 适用课程示例 |
|---|---|---|---|
| 理论通识类课程 | 30% | 70% | 思想道德与法治、中国近现代史纲要、大学语文 |
| 专业基础类课程 | 40% | 60% | 高等数学基础、管理学基础、经济法概论 |
| 实操技能类课程 | 50%-60% | 40%-50% | 计算机应用基础、会计实操、护理技能实训 |
| 综合实践类课程 | 100% | 0% | 毕业实习、毕业设计、社会调查 |
从表格数据可以看出,实操性越强、注重过程积累的课程,平时作业的占比越高,部分实践类课程甚至完全以平时作业和实践任务的完成情况作为考核依据,没有统一的终结性考试。
很多学习者误以为平时作业就是线上提交的几套练习题,实际上2026年国家开放大学的形成性考核包含多个维度的评分项,作业只是其中的核心组成部分:
这部分占平时作业总成绩的70%左右,每个学期每门课程通常会布置3-5次作业,题型包括选择题、判断题、简答题、论述题、实操题等,需要在规定的截止日期前在学习平台提交,逾期提交会扣除10%-30%的分数,未提交则该项记0分。
这部分占平时作业总成绩的20%左右,包括课程视频观看时长、线上讨论区参与次数、直播课签到率等数据,由学习平台自动统计,未达到最低要求的会扣除对应分数。
这部分占平时作业总成绩的10%左右,由线下学习中心的辅导教师根据学习者的线下活动参与情况、小组作业完成情况等进行评分,部分地区学习中心会根据实际情况调整这部分的占比。
这个问题需要结合课程类型、终结性考试的成绩情况综合判断,不同场景下的结果完全不同:
这类课程没有终结性考试,平时作业和实践任务的成绩就是课程的全部成绩,如果不完成作业,总成绩直接为0分,必须补做合格后才能获得学分,是所有课程类型中对平时作业要求最严格的一类。
这类课程平时作业占比最低为50%,如果完全不做作业,平时成绩为0分,意味着终结性考试需要拿到满分才能让总成绩达到60分的及格线,而国家开放大学的终结性考试满分通过率不足1%,几乎没有实现的可能。
这类课程平时作业占比40%,如果完全不做作业,终结性考试需要考到100分才能刚好及格,即使只完成了部分作业拿到20分的平时分,也需要终结性考试考到67分以上才能及格,对于很多基础薄弱的在职学习者来说难度很大。
这类课程平时作业占比30%,如果完全不做作业,终结性考试需要考到86分以上才能及格,而国家开放大学2025年的统计数据显示,通识类课程终结性考试的平均分为62分,超过85分的考生占比仅为3.2%,不做作业通过的概率不足3%。
大部分课程的作业截止日期后会预留7-15天的补交窗口期,补交的作业最高只能得原分值的80%,超过补交窗口期的作业无法再提交,具体的补交规则可以在课程学习页面查看通知,或者咨询对应课程的辅导教师。
只要最终课程总成绩达到60分就可以获得学分,不会影响毕业,但如果有申请学士学位的需求,大部分专业要求所有课程的平均成绩达到75分及以上,这种情况下平时作业尽量拿到高分,能降低终结性考试的压力。
在作业截止日期前,大部分课程的作业支持多次提交,系统会保留最高的一次分数作为最终作业成绩,建议提交前仔细核对内容,尽量拿到更高的分数。
国家开放大学的平时作业是课程考核的重要组成部分,认真完成平时作业不仅能大幅提升通过课程考核的概率,也能真正掌握对应课程的知识内容,提升自身的专业能力,建议所有学习者按照要求按时完成作业,避免影响正常的学习和毕业进度。
咨询电话:19161200510(霍老师)
微信咨询:

川师、成信大、西南交大等多所院校联合办学,专业、正规。